統稿：宣傳部 來源：人文院

銀齡教師是莘莘學子理想信念的塑造者，是青年教師教學科研的引路人。

隨著教育部高校銀齡教師支援西部計劃的實施，一大批退休優秀銀齡教師遠赴西部，閃耀在西部高校課堂，助力西部高等教育的振興和發展。《高校銀齡教師支援西部計劃實施方案》是教育部進一步加強西部高校教師隊伍建設，推動支援西部地區高校工作，充分利用高校退休教師優勢資源，調動高校優秀退休教師繼續投身教育事業的積極性，推動西部高等教育振興發展的一項重要舉措。2021年2月，來自西安外國語大學的退休教師張則玫老師遠赴新疆，來到了首批試點高校塔里木大學。

張則玫，女，漢族，英語專業本科畢業，教授。1959年5月16日出生于北京，1982年3月參加工作，2019年9月于西安交通大學退休。張則玫常年從事外語教學，在職期間主講《大學綜合英語》課程，先后擔任陜西省省級精品課程《大學綜合英語》主持人，省級教學團隊“大學英語教改團隊”帶頭人，主持、參加國家級、省部級、校級研究項目25項，發表論文10余篇，主編教材3套。曾獲西安交通大學教學成果特等獎1項、省級教學成果一等獎1項、二等獎3項。

成為教育戍邊的“特殊戰士”

當問及為什么會選擇遠赴新疆，來到塔里木大學支教時，張則玫總是這樣回答道。1949年9月，新疆和平解放，1954年10月，黨中央決定中國人民解放軍駐疆部隊大部就地集體轉業，組建新疆生產建設兵團，從此，這些剛從戰爭硝煙中走出的軍人征塵未洗又走向荒原，成為墾荒戍邊的“特殊戰士”。多年來，一代代兵團人在開發建設新疆、增進民族團結、推進社會進步、鞏固西北邊防等方面做出了不可磨滅的歷史貢獻，孕育形成了以“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取”為主要內涵的兵團精神。她的大家庭里有多個哥哥姐姐曾是援疆戰士，自己深受兵團精神的影響，久而久之，這種精神催生了她的兵團情結，選擇來這里支教，為祖國邊疆的教育事業貢獻自己的力量。

一年銀齡之行后，我選擇繼續留下

來到塔里木大學后，張則玫積極開展教學工作，為非英語專業學生傳授英語詞匯、英語語法、英語寫作等學習方法，為英語專業同學講授教學法，并在人文學院和外語系就“英語教學”多次為青年教師舉辦相關講座和座談會，她的課程廣為學生和老師們喜愛。

在為期一年的教學工作中，張老師感悟頗深。此次援疆之行增加了她對兵團的了解，尤其是對一師的了解。鑒于自己對攝影的愛好，她想拍攝一部反映兵團的影集，讓更多人了解兵團人，感受兵團情。

除此之外，就是增進了自己對塔里木大學的了解，對一代代塔大人建校、辦學的艱辛肅然起敬，為各位校領導、院領導們整日辛苦，不計個人得失的奉獻精神，特別是一批批塔大人傳承和弘揚的胡楊精神而感動。

最后，張老師在這次“銀齡之行”中交了很多銀齡朋友，不同的教育背景和專業知識的碰撞拓寬了自己的知識面，使之受益匪淺。

千里赴疆，道阻且長。雖已白首，甘為胡楊！張則玫老師誠樸勤仁，愛崗敬業，忠誠于黨，忠誠于教育事業。在塔里木大學支教、支研期間，用心教育學生，用情幫助青年教師，用行動助力英語教學的發展和進步，踐行著“不忘初心，牢記使命”的責任擔當。

一盞明燈，一個標桿

“當初兵團情節讓我從西安出發，但是真正讓我留在塔大的，是積極上進的學生，是志同道合的同事，是無微不至的領導。我特別愿意留在塔大，也特別喜歡阿拉爾這座城市！”為期一年的支教結束后，張則玫老師選擇繼續在塔大發光發熱，繼續致力我校的英語專業建設和教學工作的發展。

“其實也沒什么特別的，我就是熱愛教育，也熱愛學生，更愿意為外語系，為人文學院，為塔大的發展貢獻自己的力量！”張則玫老師的課堂一定是活躍的，是高效的，學生們對知識的思考和反饋往往都能延伸到課堂以外。她教學方式也深受學生們喜愛，期末之際，英語專業的同學多次提出讓張老師下學期繼續授課的請求，他們說“張老師的每一堂課都讓他們學有所獲，張老師的教學態度與教學方式對他們以后的教學生涯而言就是一盞明燈，一個標桿，跟著這樣的老師學習，自己以后也會成為一名優秀的教師！”

乘眾人之智，則無不任也；用眾人之力，則無不勝也。張老師表示，塔大在各位老師的共同努力之下一定會成為新疆高校的領頭羊！她用行動為身邊的同事做表率，指導青年教師做好教學工作，正如一棵堅韌的胡楊樹，扎根在邊陲，在黨和人民最需要的地方，同其他銀齡教師一起，為祖國西部高校教育事業貢獻力量！（通訊員/張春燕 文/攝：王璇）