【寧夏大學(xué)新聞中心訊 王文娣/文 王文娣 學(xué)生記者：侯文賢 文軒軒 謝王峰 各單位/圖】為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，扎實(shí)開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)學(xué)校黨建工作高質(zhì)量發(fā)展，6月11日下午，學(xué)校組織開(kāi)展全校黨員集中培訓(xùn)第一課，全校黨員集中聆聽(tīng)中共中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）黨的建設(shè)教研部副主任祝靈君教授主講的“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和中央八項(xiàng)規(guī)定精神”專(zhuān)題課程。全體在校校領(lǐng)導(dǎo)和6832名師生黨員在1個(gè)主會(huì)場(chǎng)和14個(gè)分會(huì)場(chǎng)同步參加首課。主會(huì)場(chǎng)由校黨委副書(shū)記韓惠麗主持。

祝靈君從“黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的生死存亡”“以自我革命精神全面加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)”“深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化”三個(gè)方面深入解讀了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和中央八項(xiàng)規(guī)定精神的豐富內(nèi)涵、核心要義與實(shí)踐要求。他從黨的作風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵講起，回憶不同時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)情況，深刻指出黨的作風(fēng)不僅關(guān)系黨的形象，影響著人心向背和黨的生死存亡，更決定了黨和國(guó)家事業(yè)的成敗。報(bào)告總結(jié)了黨的十八大以來(lái)抓作風(fēng)建設(shè)的戰(zhàn)略舉措，從選準(zhǔn)入口、高層帶頭、立行立改、改革創(chuàng)新、嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、集中教育六個(gè)方面系統(tǒng)闡釋了如何加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的具體方法和路徑，結(jié)合詳實(shí)數(shù)據(jù)與典型案例，從學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效三個(gè)維度，系統(tǒng)闡釋了落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的緊迫性，深刻指出黨的作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

韓惠麗在培訓(xùn)中指出，開(kāi)展全校黨員集中培訓(xùn)是深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記重要論述的具體實(shí)踐，是加強(qiáng)師生黨員教育管理、黨性教育的重要舉措，也是學(xué)校開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的一次具體行動(dòng)。全校各級(jí)黨組織要準(zhǔn)確把握基本培訓(xùn)工作要求，切實(shí)扛起政治責(zé)任，堅(jiān)持“全校一盤(pán)棋”，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校黨委統(tǒng)一指揮、黨委組織部牽頭抓總、相關(guān)職能部門(mén)協(xié)同配合、各二級(jí)黨組織有效組織、師生黨支部具體落實(shí)的工作機(jī)制，優(yōu)化組織方式，落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，確?；九嘤?xùn)取得實(shí)效。她強(qiáng)調(diào)，要把做好培訓(xùn)工作同開(kāi)展好深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來(lái)，同推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展中心工作和重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，同強(qiáng)化立德樹(shù)人效果，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)把培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、《寧夏大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》執(zhí)行副主編錢(qián)容德表示，八項(xiàng)規(guī)定改變中國(guó)，它不僅蕩滌了歪風(fēng)邪氣，更以潤(rùn)物無(wú)聲的力量，推動(dòng)崇廉拒腐的價(jià)值理念成為思想共識(shí)。作為思政課教師，一是要不斷強(qiáng)化理論武裝，筑牢崇廉拒腐的思想防線(xiàn)，從思想修養(yǎng)和自我管理做起，真正把中央八項(xiàng)規(guī)定精神落實(shí)到日常工作和生活的各方面。二是要把中央八項(xiàng)規(guī)定精神和新時(shí)代廉潔文化融入教育教學(xué)，廉潔教育從學(xué)生抓起，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子，始終堅(jiān)守信念初心，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)。

信息工程學(xué)院副書(shū)記兼副院長(zhǎng)孫莉表示，作為高校黨務(wù)工作者，要帶頭壓實(shí)政治責(zé)任，一體推進(jìn)“學(xué)查改”落地見(jiàn)效，自覺(jué)做到對(duì)標(biāo)黨風(fēng)找差距、對(duì)照黨性查根源、對(duì)表黨紀(jì)明舉措，確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效。要帶頭強(qiáng)化黨員教育，發(fā)揮第四批全國(guó)黨建“標(biāo)桿院系”示范作用，制度化、常態(tài)化開(kāi)展黨員基本培訓(xùn)，教育引導(dǎo)黨員教師在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨為黨，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校第八次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)貢獻(xiàn)力量。

“祝靈君教授的黨課，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，優(yōu)良的作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷取得勝利的重要保障。新時(shí)代，習(xí)近平總書(shū)記以八項(xiàng)規(guī)定破題，深化“四風(fēng)”糾治，以“永遠(yuǎn)在路上”守作風(fēng)之魂，必將有力促進(jìn)偉大中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。作為一名基層黨支部工作者和高校黨員教師，應(yīng)以身作則，率先垂范，用良好作風(fēng)影響身邊的學(xué)生，立德樹(shù)人，為黨育人，為國(guó)育才?！蔽膶W(xué)院中文系教工第一黨支部書(shū)記楊敏談到。

“作為一名黨員教師，通過(guò)此次黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。在日常工作中，要深刻領(lǐng)悟中央八項(xiàng)規(guī)定精神實(shí)質(zhì)，始終以中央八項(xiàng)規(guī)定精神為鏡，力戒形式主義，注重教學(xué)實(shí)效，嚴(yán)守紀(jì)律紅線(xiàn)，將廉潔從教的理念融入教育教學(xué)全過(guò)程。要始終保持對(duì)教育的敬畏之心，不斷學(xué)習(xí)鉆研，探求新的教育理念，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代人民教師的師德風(fēng)范?！鼻把亟徊鎸W(xué)院通識(shí)教育先鋒黨支部教師李曉慧說(shuō)。

林業(yè)與草業(yè)研究生黨支部、2024級(jí)草學(xué)博士研究生楊博表示，黨的作風(fēng)關(guān)乎民心向背，決定黨和國(guó)家事業(yè)成敗，黨員作風(fēng)是個(gè)人黨性修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，更是黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力的重要基石。作為一名農(nóng)學(xué)生，要認(rèn)真學(xué)習(xí)革命前輩們?cè)鶎?、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，把課堂知識(shí)和田間實(shí)踐緊密結(jié)合，真正把“知農(nóng)愛(ài)農(nóng)”落實(shí)到行動(dòng)中。作為黨支部副書(shū)記，要始終以“打鐵必須自身硬”的政治自覺(jué)，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，從規(guī)范組織生活、嚴(yán)格考勤制度等具體環(huán)節(jié)抓起，將作風(fēng)建設(shè)融入“三會(huì)一課”、主題黨日等日常教育管理,切實(shí)發(fā)揮黨支部在立德樹(shù)人中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

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