【寧夏大學(xué)新聞中心訊 黨委組織部】為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神,引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部從抗戰(zhàn)歷史中汲取奮進(jìn)力量,機(jī)關(guān)黨委第二期“青思匯”以“銘記抗戰(zhàn)歷史,傳承紅色基因,推動(dòng)新時(shí)代高校發(fā)展”為主題,鼓勵(lì)黨員教職工結(jié)合工作實(shí)際,談對(duì)抗戰(zhàn)精神的理解,分享學(xué)習(xí)感悟與實(shí)踐體會(huì),探討如何將紅色基因轉(zhuǎn)化為履職動(dòng)力,在服務(wù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中踐行初心使命。
寧夏大學(xué)辦公室(法制工作辦公室)譚微:觀(guān)看紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)實(shí)況轉(zhuǎn)播,內(nèi)心深受震撼,心潮澎湃。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà),回顧了艱苦卓絕的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷程,宣示了新時(shí)代新征程上不斷捍衛(wèi)世界和平、創(chuàng)造新偉業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)決心。九三閱兵是抗戰(zhàn)精神的傳承,是強(qiáng)軍興軍的交響,更是捍衛(wèi)和平的宣言。閱兵式上,威武的方陣和先進(jìn)的裝備使我深刻感受到國(guó)防力量的強(qiáng)大,這既是一次展示國(guó)力和軍威的盛會(huì),更是一次對(duì)歷史的回顧和對(duì)未來(lái)的展望。作為一名青年黨員,這份震撼與感悟更化作了我進(jìn)一步做好辦公室工作的動(dòng)力。我將始終把愛(ài)國(guó)情懷厚植于心、外化于行,以抗戰(zhàn)先輩“不畏強(qiáng)敵、勇于犧牲”的精神為標(biāo)尺,時(shí)常對(duì)照榜樣檢視自身;始終以“快、穩(wěn)、嚴(yán)、準(zhǔn)、細(xì)、實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)錘煉工作作風(fēng),把每一份文件、每一次協(xié)調(diào)、每一項(xiàng)服務(wù)都做到精益求精;始終從偉大抗戰(zhàn)精神中汲取“越是艱險(xiǎn)越向前”的堅(jiān)韌力量,面對(duì)工作中的困難不退縮、遇到問(wèn)題不推諉,在復(fù)盤(pán)總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn)、在履職盡責(zé)中提升能力。
黨委組織部張崇德:抗戰(zhàn)時(shí)期,山河破碎,生靈涂炭,無(wú)數(shù)英雄兒女義無(wú)反顧地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。他們以血肉之軀筑起抵御外敵的鋼鐵長(zhǎng)城,用堅(jiān)定的信念與無(wú)畏的勇氣詮釋了“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵。這種偉大的抗戰(zhàn)精神,如同暗夜星辰,穿越八十余載風(fēng)雨,始終閃耀在民族精神的星河中,成為我們永不褪色、代代相傳的精神財(cái)富。時(shí)光流轉(zhuǎn),時(shí)代的“戰(zhàn)場(chǎng)”已不再是硝煙彌漫的陣地,但“為人民服務(wù)”的初心從未因歲月變遷而淡化。作為高校機(jī)關(guān)干部,我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”是服務(wù)師生的辦公桌,是保障學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的每一個(gè)崗位;我們的“武器”是耐心細(xì)致的態(tài)度,是高效務(wù)實(shí)的作風(fēng)。這份攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng),與抗戰(zhàn)精神一脈相承。當(dāng)年先烈們啃下抵御外敵的硬骨頭,如今我們要啃下服務(wù)師生的硬骨頭。每一次為師生解答政策疑惑、解決辦事難題,每一次為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,都是我們踐行初心、扛起擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w注腳。我們當(dāng)以抗戰(zhàn)時(shí)期越是艱險(xiǎn)越向前的韌勁,直面師生急難愁盼,主動(dòng)梳理工作中的“堵點(diǎn)”,優(yōu)化工作流程,讓師生辦事更便捷、更高效;更當(dāng)銘記歷史、緬懷先烈,將抗戰(zhàn)精神從史料中“請(qǐng)”出來(lái),融入日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),在保障教學(xué)科研順利開(kāi)展中踐行責(zé)任,在助力育人工作提質(zhì)增效中傳遞溫度。立足崗位、腳踏實(shí)地,把對(duì)英雄的崇敬、對(duì)精神的傳承,轉(zhuǎn)化為服務(wù)師生的實(shí)際行動(dòng),以青春之力護(hù)航學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,讓偉大抗戰(zhàn)精神在新時(shí)代的校園里,綻放出更加璀璨的光芒。
黨委宣傳部張景:作為學(xué)校宣傳部的一員,在沉浸式研讀抗戰(zhàn)史料、系統(tǒng)性梳理校史中紅色脈絡(luò)的過(guò)程中,我對(duì)偉大抗戰(zhàn)精神的時(shí)代內(nèi)涵有了更為深刻的體悟與思考。它不僅是“天下興亡、匹夫有責(zé)”的家國(guó)擔(dān)當(dāng),是“視死如歸、寧死不屈”的民族風(fēng)骨,更凝結(jié)著“賡續(xù)紅色血脈、勇?lián)鷷r(shí)代使命”的傳承力量。這份跨越時(shí)空的精神力量,正是高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、筑牢育人鑄魂根基的重要源泉。在日常宣傳工作中,我始終將這份對(duì)紅色精神的體悟轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的實(shí)踐動(dòng)能。在負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的學(xué)校官方微信平臺(tái)上,我曾聚焦優(yōu)秀學(xué)子赴上海理工大學(xué)開(kāi)展的紅色研學(xué)活動(dòng),以圖文并茂的形式,細(xì)膩記錄學(xué)子們探訪(fǎng)抗戰(zhàn)舊址時(shí)的專(zhuān)注神情、交流學(xué)習(xí)心得時(shí)的思想碰撞,用真實(shí)場(chǎng)景與真摯感悟,激發(fā)更多同學(xué)傳承紅色基因的內(nèi)生動(dòng)力。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年的重要節(jié)點(diǎn),官微特別推出校園音樂(lè)黨課專(zhuān)題報(bào)道,通過(guò)文字定格《保衛(wèi)黃河》的激昂旋律與黃河岸邊抗戰(zhàn)故事的交融、《英雄贊歌》的深情演繹與革命先烈事跡的呼應(yīng),讓紅色文化以更溫潤(rùn)、更共情的方式浸潤(rùn)師生心靈?;赝@段學(xué)習(xí)與實(shí)踐歷程,抗戰(zhàn)精神早已成為我開(kāi)展宣傳工作的精神坐標(biāo)。我將繼續(xù)以偉大抗戰(zhàn)精神為指引,深耕校園宣傳主陣地,主動(dòng)擁抱新媒體傳播趨勢(shì),持續(xù)挖掘?qū)幋髱熒鷤鞒屑t色基因的鮮活案例,講好寧大人服務(wù)地方發(fā)展、踐行使命擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)故事,以筆為媒、以屏為介,切實(shí)履行宣傳思想工作“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務(wù),讓紅色精神在校園沃土上代代相傳。
黨委學(xué)生工作部(學(xué)生處)王佳梅:歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑。十四年的抗戰(zhàn),既是一部悲壯史詩(shī),也是一曲輝煌壯歌,深刻啟示我們:和平來(lái)之不易,吾輩更須珍惜。作為新時(shí)代的高校思政工作者,我要始終圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),通過(guò)思想政治教育和價(jià)值引領(lǐng)培育青年家國(guó)情懷,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校,將愛(ài)國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。立足工作崗位,我要充分利用網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái),推動(dòng)紅色宣講與時(shí)代脈搏同頻共振,用心用情講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事,促進(jìn)偉大抗戰(zhàn)精神同思想政治教育深度融合。通過(guò)構(gòu)建“短視頻+直播+圖文”的全媒體矩陣,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行UGC內(nèi)容創(chuàng)作,在主動(dòng)參與中深化對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同,把擔(dān)當(dāng)精神轉(zhuǎn)化為“書(shū)生意氣,揮斥方遒”的青春朝氣。定期做好大學(xué)生思想政治滾動(dòng)調(diào)查,精準(zhǔn)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)與認(rèn)知需求,靶向施策、因材施教,助力學(xué)生接穩(wěn)歷史的接力棒,把閱兵激發(fā)的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為投身中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。
研究生院湯偉:在研究生院學(xué)位管理崗位上深耕日久,我愈發(fā)深刻地體會(huì)到:紅色精神中“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)為民”的核心要義,并非遙不可及的理論符號(hào),而是貫穿這項(xiàng)工作始終的“定盤(pán)星”與“指南針”,為每一次決策、每一個(gè)環(huán)節(jié)提供著最根本的遵循。從學(xué)位授予審核時(shí)對(duì)學(xué)術(shù)成果的嚴(yán)格把關(guān),到學(xué)位點(diǎn)申報(bào)時(shí)對(duì)學(xué)科發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,再到導(dǎo)師選聘時(shí)對(duì)育人能力的綜合考慮,每一項(xiàng)任務(wù)都承載著學(xué)生的學(xué)術(shù)前途、家長(zhǎng)的殷切期盼,更關(guān)乎學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的成色,容不得半點(diǎn)敷衍、一絲馬虎。面對(duì)學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,正是“實(shí)事求是”的精神指引我們始終以客觀(guān)公正的標(biāo)尺守住學(xué)術(shù)底線(xiàn);推進(jìn)學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作時(shí),“謀定而后動(dòng)”的統(tǒng)籌智慧讓我們跳出“短期利益”的局限,既立足現(xiàn)有學(xué)科優(yōu)勢(shì),又緊盯國(guó)家戰(zhàn)略需求,為學(xué)科發(fā)展畫(huà)出清晰的路線(xiàn)圖;篩選導(dǎo)師隊(duì)伍的過(guò)程中,“公正嚴(yán)謹(jǐn)、選賢任能”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)則時(shí)刻提醒我們,導(dǎo)師不僅是學(xué)術(shù)引路人,更是學(xué)生成長(zhǎng)的榜樣,必須以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求把好“入口關(guān)”。這些融入血脈的紅色精神,不僅讓我清晰地認(rèn)識(shí)到學(xué)位管理工作看似平凡、實(shí)則重要的價(jià)值,更讓我在面對(duì)復(fù)雜任務(wù)、繁重壓力時(shí),始終保有迎難而上的勇氣與精益求精的動(dòng)力。未來(lái),我將繼續(xù)以紅色精神為“燈塔”,在學(xué)位授予審核中堅(jiān)守原則不松勁,在學(xué)位點(diǎn)申報(bào)中主動(dòng)作為謀發(fā)展,在導(dǎo)師選聘中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致筑根基,用“繡花針”般的細(xì)致與耐心,為學(xué)校高層次人才培養(yǎng)筑牢堅(jiān)實(shí)保障,以實(shí)際行動(dòng)踐行為黨育人、為國(guó)育才的崗位使命。
(編輯:李明花)