【寧夏大學(xué)新聞中心訊 西夏學(xué)研究院】3月3日至16日，教育部第6期高校高層次人才研修班在國(guó)家教育行政學(xué)院舉辦，來(lái)自全國(guó)各地高校的150余名學(xué)員參加了研修，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組組長(zhǎng)，教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)、國(guó)家教育行政學(xué)院院長(zhǎng)懷進(jìn)鵬出席開(kāi)學(xué)典禮并講話(huà)。

此次研修主要采取課堂理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的方式，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，加快教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)；弘揚(yáng)教育家和科學(xué)家精神，強(qiáng)化高層次人才使命擔(dān)當(dāng)?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)前往四川兩彈一星干部學(xué)院，讓學(xué)員們親身感悟“兩彈一星”精神與價(jià)值。

研修期間，我校彭向前研究員參加了教育部人事司副司長(zhǎng)楊鴻主持的座談會(huì)，簡(jiǎn)要匯報(bào)了寧夏大學(xué)西夏學(xué)研究院科研狀況，指出作為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，西夏學(xué)研究院一直堅(jiān)持在中華民族共同體視域下創(chuàng)新西夏學(xué)研究，糾正西方學(xué)者關(guān)于西夏是中亞系統(tǒng)的獨(dú)立國(guó)家的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，在國(guó)際西夏學(xué)界不斷鞏固學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)權(quán)。并就重大人才工程評(píng)審提出建議，建議向中西部地區(qū)高校、向冷門(mén)絕學(xué)研究領(lǐng)域傾斜。彭向前研究員還應(yīng)邀在研修班微講壇上介紹西夏學(xué)，作了題為《西夏學(xué)：一門(mén)從地下挖出來(lái)的學(xué)問(wèn)》的學(xué)術(shù)報(bào)告。

（責(zé)任編輯：楊雯）