中廣網(wǎng)銀川1月8日消息（記者廉軍）地方院校如何為自己準(zhǔn)確定位，進(jìn)而在社會(huì)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)更重要的角色? 在寧夏大學(xué)進(jìn)入國(guó)家“211工程”剛剛一年、學(xué)校發(fā)展進(jìn)入新階段的重要時(shí)刻，寧夏大學(xué)根據(jù)自治發(fā)展的戰(zhàn)略要求，及時(shí)調(diào)整辦學(xué)思路，正式提出要自覺(jué)融入社會(huì)、主動(dòng)服務(wù)社會(huì)、積極引領(lǐng)社會(huì),成為寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的服務(wù)中心的定位和方向。這是記者今天在寧夏大學(xué)舉行的新聞通報(bào)會(huì)上了解到的。

已經(jīng)走過(guò)51年歷史的寧夏大學(xué),經(jīng)過(guò)兩輪合并,現(xiàn)在擁有68個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、3個(gè)博士點(diǎn)、53個(gè)碩士點(diǎn), 其中高級(jí)職稱(chēng)人員占50%，碩士、博士學(xué)位人員占73.5%。17個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，各類(lèi)科研機(jī)構(gòu)38個(gè)，各學(xué)科領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)室93個(gè)。其中，能源化工（天然氣轉(zhuǎn)化）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，西部特色生物資源保護(hù)與利用（生物技術(shù)）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 、西北退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建實(shí)驗(yàn)室為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，葡萄與葡萄酒工程研究中心為教育部工程研究中心，西夏學(xué)研究院為教育部人文社科重點(diǎn)研究基地是部級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)。在校生達(dá)到1.7萬(wàn)人,是寧夏唯一一所進(jìn)入“211工程”、學(xué)科門(mén)類(lèi)比較齊全的綜合性大學(xué),在寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)中正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

寧夏大學(xué)黨委書(shū)記齊岳介紹說(shuō),寧夏大學(xué)確定的辦學(xué)目標(biāo)是要建成區(qū)域特色鮮明、教學(xué)科研并重、高水平的地方綜合性大學(xué)。寧夏大學(xué)是地方院校,不同于部屬院校。是地方院校,就要把立足點(diǎn)放在為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)上。寧夏大學(xué)的發(fā)展,與寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展相互關(guān)聯(lián);寧夏黨委政府的戰(zhàn)略部署,也與寧夏大學(xué)開(kāi)設(shè)的學(xué)科門(mén)類(lèi)密不可分。不培養(yǎng)地方急需的各類(lèi)人才,寧夏大學(xué)就沒(méi)有生命力;不研究解決地方的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,寧夏大學(xué)就無(wú)足輕重。為寧夏跨越式發(fā)展提供高效服務(wù),是寧夏大學(xué)責(zé)無(wú)旁貸的歷史責(zé)任。寧夏大學(xué)應(yīng)該成為寧夏各部門(mén)、各行業(yè)、各地區(qū)的思想庫(kù)、智囊團(tuán)。

齊岳說(shuō),寧大應(yīng)該搭建與寧夏重要產(chǎn)業(yè)直接對(duì)接的平臺(tái),組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),提供技術(shù)服務(wù),解決具體問(wèn)題。一方面,經(jīng)濟(jì)社會(huì)中有許多問(wèn)題急需解決;另一方面,高校的科研成果急需轉(zhuǎn)化。但這兩者在現(xiàn)實(shí)中常常脫節(jié)。為將這兩種需求緊密銜接起來(lái),寧夏大學(xué)不僅建立了“科技成果轉(zhuǎn)化中心”,而且制定了相應(yīng)的配套政策,調(diào)動(dòng)各方面專(zhuān)家的積極性,力爭(zhēng)用3年時(shí)間建設(shè)一支有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新實(shí)力、有為地方服務(wù)意識(shí)的人才團(tuán)隊(duì),形成可持續(xù)發(fā)展的科研能力。

教學(xué)科研相結(jié)合

寧夏大學(xué)校長(zhǎng)何建國(guó)表示，原來(lái)以師范教育為主,教師們的工作也多側(cè)重于教學(xué),科研精神、科研意識(shí)、科研方法比較欠缺,這種狀況難以滿(mǎn)足新形勢(shì)的需要?，F(xiàn)在,必須補(bǔ)好這方面的課,培養(yǎng)科研精神,提高科研意識(shí)。據(jù)介紹,過(guò)去一個(gè)時(shí)期,科研項(xiàng)目多是自下而上層層申報(bào),其中有的與實(shí)際需要結(jié)合不緊、甚至游離于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求之外。為了更好地為地方服務(wù),就要改變一些傳統(tǒng)做法,變?yōu)樽陨隙陆M織科研力量進(jìn)行課題攻關(guān)。為此,寧夏大學(xué)從8個(gè)方面設(shè)計(jì)了十幾個(gè)課題,組織起一支力量雄厚的科研隊(duì)伍。其中,寧東化工、節(jié)能降耗、節(jié)水灌溉、荒漠化治理、鹽堿地改良、新能源和新材料研發(fā)等課題都是寧夏迫切需要解決、對(duì)寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)有重大影響的課題。由學(xué)校來(lái)統(tǒng)一組織課題攻關(guān),就更有針對(duì)性、實(shí)用性,也不會(huì)再出現(xiàn)申報(bào)課題遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的情況。在全心全意為地方服務(wù)的辦學(xué)理念的指引下,寧夏大學(xué)將成立“寧夏農(nóng)業(yè)科技服務(wù)基地”,將全校所有涉農(nóng)的科研力量整合在一起,動(dòng)員交叉的學(xué)科聯(lián)合作戰(zhàn),解決重大科研難題。這個(gè)動(dòng)議現(xiàn)已進(jìn)入設(shè)計(jì)層面,并且得到自治區(qū)幾個(gè)相關(guān)廳局的重視和支持。與此同時(shí),已經(jīng)建立五六年的寧東化工實(shí)驗(yàn)室,于最近升格為國(guó)家、地方共建的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,它將解決煤炭轉(zhuǎn)化中的許多技術(shù)難題。依托寧夏大學(xué)建立的“寧夏煤化工經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究院”,將在解決許多技術(shù)性、政策性問(wèn)題中發(fā)揮重要作用。而人文社科領(lǐng)域的專(zhuān)家,也將在學(xué)校的組織下更好地為地方?jīng)Q策服務(wù),成為黨委政府的參謀和助手。