科學(xué)發(fā)展觀(guān)既是指導(dǎo)新世紀(jì)新階段中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展的理論，是解決國(guó)內(nèi)外各種矛盾、應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的強(qiáng)大思想武器，也是新時(shí)期高校做好思想政治教育工作的根本指針。近年來(lái)，寧夏大學(xué)黨委按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本要求，遵循“以人為本”的建設(shè)理念，圍繞一個(gè)主題，搭建一個(gè)平臺(tái)，抓住二個(gè)重點(diǎn)，建設(shè)三支隊(duì)伍，堅(jiān)持四個(gè)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)五個(gè)創(chuàng)新，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，思想政治教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

一、圍繞一個(gè)主題

理想信念和社會(huì)主義核心價(jià)值體系是國(guó)家和民族復(fù)興的精神支柱。這決定了高校必須把思想政治教育放在育人的首位，這是高校思想政治教育工作的主題，是新時(shí)期貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本保證，也是與時(shí)俱進(jìn)、唱響主旋律的必然要求。

在實(shí)際工作中，學(xué)校將理想信念教育與自身發(fā)展緊密結(jié)合，將理想信念教育具象化。主要是圍繞“把寧夏大學(xué)建設(shè)成為區(qū)域特色鮮明的、教學(xué)科研并重的、服務(wù)地方能力較強(qiáng)的高水平綜合型大學(xué)”這一目標(biāo)，營(yíng)造輿論導(dǎo)向，宣傳發(fā)展思路，把全校師生員工的思想統(tǒng)一到為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展而樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)中，形成了一種“教師有尊嚴(yán)感、干部有責(zé)任感、學(xué)生有自豪感”的良好氛圍。

二、搭建一個(gè)平臺(tái)

學(xué) 校積極搭建并充分利用大學(xué)校園文化這一平臺(tái)，為有的放矢地開(kāi)展思想政治教育工作營(yíng)造濃厚的文化氛圍。校園文化建設(shè)堅(jiān)持以校園文化科技藝術(shù)節(jié)、文化名人及優(yōu)秀企業(yè)家進(jìn)校園、周末文化廣場(chǎng)等為基本載體，取得了良好效果。校園文化科技藝術(shù)節(jié)緊扣時(shí)代主題，已成功舉辦了十二屆，累計(jì)參加人數(shù)達(dá)15萬(wàn)；每年投資60萬(wàn)元專(zhuān)門(mén)用于鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科技項(xiàng)目研究和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，學(xué)生每年各類(lèi)科技創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)達(dá)200項(xiàng)以上；2009年9月，在第六屆全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽上，我校獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)；遴選的6件作品參加了第十一屆“挑戰(zhàn)杯”航空航天全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，3件作品參加“挑戰(zhàn)杯”上海世博會(huì)專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)賽，獲得了1個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)。

三、抓住兩個(gè)重點(diǎn)

堅(jiān)持以“培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人”與“建設(shè)一支政治素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德品質(zhì)優(yōu)的教師隊(duì)伍”為做好思想政治教育工作的兩個(gè)重點(diǎn)。前者旨在解決高等教育“培養(yǎng)什么樣的人才”和“怎樣培養(yǎng)這樣的人才”，后者則旨在為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)這一中心任務(wù)提供堅(jiān)實(shí)的師資保障。

學(xué)校充分利用在人文社科方面的學(xué)科與人才優(yōu)勢(shì)，在大學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義宣講活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生將科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉(zhuǎn)化為為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不懈奮斗的堅(jiān)定信念以及指導(dǎo)改造客觀(guān)世界和主觀(guān)世界的行為準(zhǔn)則。舉辦了“揭批法輪功，弘揚(yáng)科學(xué)精神”圖片展和弘揚(yáng)科學(xué)精神報(bào)告會(huì)；把《科學(xué)與人文精神》專(zhuān)題講座作為新生入學(xué)的第一堂課，由專(zhuān)家教授給新生做專(zhuān)題報(bào)告；推行“2+1”思想政治理論課教學(xué)模式改革（即2/3學(xué)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，1/3學(xué)時(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐），教學(xué)效果明顯，在課程評(píng)價(jià)中學(xué)生滿(mǎn)意度高達(dá)96.7%。

四、建設(shè)好三支隊(duì)伍

開(kāi)展思想政治教育工作，必須建設(shè)好三支隊(duì)伍：政治合格、作風(fēng)過(guò)硬的專(zhuān)職政工隊(duì)伍；以身作則、率先垂范的學(xué)生黨員隊(duì)伍；積極奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐的大學(xué)生志愿者隊(duì)伍。

學(xué)校制定并完善了《寧夏大學(xué)學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員工作條例》，同時(shí)每年劃撥10萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，精心選聘政治合格、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、能力勝任的黨員來(lái)?yè)?dān)任輔導(dǎo)員工作。目前，已建成一支由各學(xué)院的黨總支副書(shū)記、學(xué)生工作辦公室主任和學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員共同組成的專(zhuān)職政工隊(duì)伍。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)工隊(duì)伍的培訓(xùn)與培養(yǎng)工作，以職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化為目標(biāo)，通過(guò)崗前培訓(xùn)與日常培訓(xùn)相結(jié)合，校內(nèi)培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合，在提高思政工作專(zhuān)職干部能力與素質(zhì)方面取得了良好效果。

大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)，歷來(lái)都是學(xué)校黨建工作的重中之重，也是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重要力量。在2009年抗擊甲流疫情的戰(zhàn)役中，我校大學(xué)生基層黨組織服從學(xué)校總體部署，組織學(xué)生黨員宣傳甲流防控知識(shí)，消除廣大學(xué)生恐慌情緒，樹(shù)立了戰(zhàn)勝疫情的信心；組成志愿者服務(wù)隊(duì)，深入防控一線(xiàn)開(kāi)展志愿服務(wù)工作，讓廣大學(xué)生深切感受到重大事件中黨組織的戰(zhàn)斗力。

大學(xué)生志愿者隊(duì)伍在深入推進(jìn)中宣部、團(tuán)中央部署的“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校組織學(xué)生組建了新農(nóng)村政策宣講服務(wù)團(tuán)、榮辱觀(guān)宣講服務(wù)團(tuán)、科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)、支教服務(wù)團(tuán)等形式的團(tuán)隊(duì)，大力開(kāi)展政策宣講、支教掃盲、農(nóng)技推廣、醫(yī)療服務(wù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、旅游開(kāi)發(fā)等服務(wù)活動(dòng)；目前，全校累計(jì)注冊(cè)志愿者14000余人，每年參與志愿服務(wù)20000余人，共招募選派研究生支教團(tuán)志愿者12人、西部計(jì)劃志愿者283人、農(nóng)村計(jì)劃志愿者95人，成立各類(lèi)志愿服務(wù)團(tuán)12個(gè)，先后承擔(dān)了災(zāi)區(qū)援助、北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)服務(wù)、自治區(qū)大慶等一系列志愿工作，全校志愿者累計(jì)服務(wù)時(shí)間超過(guò)20萬(wàn)小時(shí)。

五、堅(jiān)持四個(gè)統(tǒng)一

一是思想性與知識(shí)性相統(tǒng)一?；诟咝?nèi)外環(huán)境特殊性的考慮，思想政治工作必須著眼于有利于發(fā)揮好高等教育“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)”三大職能的要求，堅(jiān)持政治思想教育與知識(shí)教育相結(jié)合，與廣大師生員工的職業(yè)生涯計(jì)劃和學(xué)習(xí)生涯計(jì)劃相銜接，著力在提高他們的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)上下功夫，以促進(jìn)其綜合素質(zhì)的全面提高。

二是內(nèi)容的傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性相統(tǒng)一。學(xué)校要求各級(jí)黨組織要與時(shí)俱進(jìn)，在繼承中推陳出新，不斷豐富思想政治工作內(nèi)容。如，我們結(jié)合自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略部署，以實(shí)現(xiàn)高校發(fā)展與社會(huì)需求無(wú)縫對(duì)接為目標(biāo)，要求各單位要組織教師與科研人員走出校園，深入到地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)區(qū)域（如寧東基地、沿黃城市帶、新農(nóng)村建設(shè)）進(jìn)行實(shí)地觀(guān)摩，切身感受在科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)下寧夏發(fā)展取得的重大成效，也為自身如何進(jìn)一步搞好教學(xué)與科研指明方向。

三是內(nèi)容的理論性與實(shí)踐性相統(tǒng)一。緊密結(jié)合廣大師生員工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高的要求，積極開(kāi)展好政治理論教育和業(yè)務(wù)知識(shí)教育。同時(shí)，按照貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的要求，自覺(jué)克服思想政治工作與其他工作“兩層皮”的問(wèn)題，主動(dòng)服務(wù)學(xué)校工作大局、中心工作，充分發(fā)揮思想政治工作的導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能、凝聚功能和公共關(guān)系功能，把廣大師生員工的思想和智慧統(tǒng)一和貢獻(xiàn)到學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的工作上來(lái)。

四是內(nèi)容的共性與個(gè)性相統(tǒng)一。堅(jiān)持一般教育與個(gè)別教育相結(jié)合，尤為重視在個(gè)別教育上下功夫，有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治工作。針對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多的實(shí)際，在建好綠色通道的同時(shí)，多方籌措資助資金。僅2009年就籌措1166萬(wàn)元，超過(guò)了國(guó)家關(guān)于“從本校所收學(xué)費(fèi)的10%用于對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助”的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；以“全程化、全員化、信息化”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，并設(shè)立了“青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃高校工作站”。

六、實(shí)現(xiàn)五個(gè)創(chuàng)新

一是創(chuàng)新制度。學(xué)校先后制定和完善了《寧夏大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》、寧夏大學(xué)黨委關(guān)于加強(qiáng)師生員工思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《寧夏大學(xué)關(guān)于師德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《寧夏大學(xué)形勢(shì)與政策教育實(shí)施意見(jiàn)》、《寧夏大學(xué)學(xué)生黨團(tuán)組織進(jìn)公寓管理辦法》等規(guī)章制度，組建了“寧夏大學(xué)黨建及思想政治工作指導(dǎo)委員會(huì)”，為思想政治工作的開(kāi)展提供了組織領(lǐng)導(dǎo)、人員隊(duì)伍、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、手段方式等方面的條件保障，使思想政治工作能夠正常、有序地進(jìn)行，確保各項(xiàng)計(jì)劃得到有效落實(shí)。

二是創(chuàng)新思想政治工作方式。根據(jù)高校知識(shí)分子密集、學(xué)生學(xué)源結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)各不相同的實(shí)際情況，自覺(jué)堅(jiān)持思想政治教育工作的層次化、大眾化、人性化和現(xiàn)代化相結(jié)合的基本原則，著眼于解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，充分利用現(xiàn)代科技發(fā)展所取得的成果，大力采用網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字技術(shù)等先進(jìn)手段，增強(qiáng)教育效果。如，學(xué)校針對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代文化娛樂(lè)形式創(chuàng)新化、多元化的發(fā)展實(shí)際，因勢(shì)利導(dǎo)，利用大學(xué)生喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，積極建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)文化，為大學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)；發(fā)揮心理健康網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)，并針對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件，有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)體心理咨詢(xún)輔導(dǎo)；組織網(wǎng)絡(luò)志愿者監(jiān)督員隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站的監(jiān)督檢查；開(kāi)展了“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動(dòng)，加大對(duì)校園網(wǎng)治理力度，使其成為傳播先進(jìn)文化、提供公共文化服務(wù)、促進(jìn)師生員工精神生活健康發(fā)展的重要平臺(tái)。

三是創(chuàng)新動(dòng)力機(jī)制。在精神方面以培養(yǎng)高尚的精神追求為動(dòng)力，主要通過(guò)理想信念教育、師德學(xué)風(fēng)教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān)；在物質(zhì)方面以解決實(shí)際問(wèn)題為動(dòng)力來(lái)激勵(lì)人、凝聚人，在解決好師生員工的實(shí)際困難上下功夫，突出思想政治工作的實(shí)效。

四是創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制。從根本上改變過(guò)去那種填鴨式的滿(mǎn)堂灌以及不能有的放矢、對(duì)癥下藥的狀況，力求做到求真務(wù)實(shí)，具體問(wèn)題具體分析、具體事件具體對(duì)待，解決實(shí)際問(wèn)題，求得實(shí)際效果，贏(yíng)得師生信賴(lài)。

五是創(chuàng)新預(yù)警機(jī)制。通過(guò)建立思想政治工作網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，多種渠道進(jìn)行信息反饋，了解不同部門(mén)、不同崗位、不同層次群體的思想動(dòng)態(tài)，并對(duì)收集到的各種信息進(jìn)行整理和分析，全面了解和認(rèn)真研究師生中存在的不正確、片面的思想認(rèn)識(shí)及有害的社會(huì)思潮等等，預(yù)測(cè)它們可能對(duì)主流價(jià)值體系的沖擊，以盡快采取相應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)策，克服和糾正這些不正確的認(rèn)識(shí)和思想。

實(shí)踐證明，高校思想政治工作，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，遵循“以人為本”的建設(shè)理念，緊密?chē)@高校思想政治教育的主題，通過(guò)構(gòu)建和運(yùn)用校園文化建設(shè)這個(gè)平臺(tái)，緊緊抓住學(xué)生和教師這二個(gè)重點(diǎn)，以專(zhuān)職政工隊(duì)伍、學(xué)生黨員隊(duì)伍和大學(xué)生志愿者三支骨干隊(duì)伍建設(shè)為依托，堅(jiān)持思想性與知識(shí)性、傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性、理論性與實(shí)踐性、共性與個(gè)性的有機(jī)統(tǒng)一，不斷創(chuàng)新思想政治工作的形式和內(nèi)容，高校的思想政治教育工作才能取得實(shí)效。（寧夏大學(xué)黨委副書(shū)記 趙利寧）