銀川晚報(bào)6月23日訊 （記者馬新天 汪學(xué)香）6月22日上午，寧夏大學(xué)國(guó)際交流中心會(huì)議中心。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、國(guó)際物理學(xué)界泰斗楊振寧先生，為部分寧夏大學(xué)師生作了《我的學(xué)習(xí)與研究經(jīng)歷》為主題的演講，整整兩個(gè)小時(shí)的演講中，楊振寧教授沒(méi)有休息，口誤極少，甚至連水都沒(méi)喝一口，這與人們腦海里對(duì)一位89歲老人的傳統(tǒng)定義相去甚遠(yuǎn)。隨著大屏幕上幻燈片的流轉(zhuǎn)，楊振寧先生將自己人生最精華的那些年，為師生們娓娓道來(lái)。其中，最為關(guān)鍵的，則是這位國(guó)際物理學(xué)泰斗治學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì)。

直覺(jué)與書(shū)本沖突是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

為楊振寧打開(kāi)物理學(xué)啟蒙之路的，是一本叫《神秘的宇宙》的小書(shū)。

初中時(shí)，楊振寧在學(xué)校的小圖書(shū)館里找到一本《神秘的宇宙》，對(duì)書(shū)中講述的1905年的狹義相對(duì)論、1915年的廣義相對(duì)論以及1925年前后的量子力學(xué)這二十世紀(jì)前三十年的三大物理學(xué)理論的興趣，就好像一把鑰匙，打開(kāi)了他研究物理的視野門(mén)窗。

“這是物理學(xué)觀(guān)念上的大革命?！睏钫駥幷f(shuō)。

1938年夏天，楊振寧高二，因戰(zhàn)爭(zhēng)和家人輾轉(zhuǎn)到昆明的他，準(zhǔn)備報(bào)考西南聯(lián)大，因之前的課程沒(méi)有物理，為了考試，于是借了一本物理書(shū)籍在家里學(xué)習(xí)了一個(gè)月。這一個(gè)月，使他對(duì)物理學(xué)徹底發(fā)生了興趣。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他一直不明白為何圓在旋轉(zhuǎn)之時(shí)，書(shū)中寫(xiě)著圓旋轉(zhuǎn)力量會(huì)向著圓心？“我的直覺(jué)說(shuō)那是不對(duì)的！于是我仔細(xì)思考，最終在直覺(jué)和書(shū)本的沖突中，搞懂了向量的重要性?！睏钫駥幷f(shuō)，“這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我，當(dāng)你覺(jué)得教科書(shū)上寫(xiě)的和你的直覺(jué)不一樣，有沖突的時(shí)候，這是一個(gè)最重要的學(xué)習(xí)時(shí)刻，也許能收獲意想不到的成績(jī)。”

多注重新現(xiàn)象、新方法

1945年，楊振寧途經(jīng)印度，前往美國(guó)的芝加哥大學(xué)留學(xué)。

在美國(guó)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，楊振寧發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事實(shí)：那就是中美學(xué)生的學(xué)習(xí)以及學(xué)校的教學(xué)方法存在著根本的不同。

“我在芝加哥大學(xué)學(xué)到的物理和在西南聯(lián)大學(xué)到的物理，方法上不同。”楊振寧說(shuō)，在國(guó)內(nèi)學(xué)的是推演法，就是先學(xué)習(xí)熱力學(xué)的三大定律，然后根據(jù)定律去推演可能的結(jié)果，而當(dāng)時(shí)他的老師費(fèi)米和泰勒，則要求學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中去發(fā)現(xiàn)有趣的現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)歸納，然后去跟以前的定律比較，如果不一樣，就會(huì)成為新的研究方向，“學(xué)術(shù)的空氣真的不一樣?！?/p>

楊振寧認(rèn)為，芝加哥大學(xué)之所以擁有全世界最出色的物理系，和這種學(xué)術(shù)空氣及研究方法有著直接的關(guān)系。

楊振寧用這個(gè)故事告訴廣大學(xué)子：多注重新現(xiàn)象、新方法，少注重書(shū)本上的知識(shí)，你也許能更快地達(dá)到你的研究目的。

大膽尋找研究方向

在芝加哥大學(xué)學(xué)習(xí)期間，楊振寧師從著名的泰勒。

在泰勒給了他的好幾個(gè)題目，但經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)后，終無(wú)結(jié)果，最終，楊振寧和泰勒都認(rèn)為研究方向不對(duì)，所以放棄，轉(zhuǎn)而自己找了四個(gè)題目。所找的前三個(gè)題目，雖然看起來(lái)很有前景，但每個(gè)題目經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的研究，發(fā)現(xiàn)計(jì)算過(guò)程極其艱難，從而導(dǎo)致最終放棄。用楊振寧的話(huà)說(shuō)，正確的題目，應(yīng)該是越計(jì)算越簡(jiǎn)單，而越計(jì)算越復(fù)雜的題目研究方向應(yīng)該存在問(wèn)題。

但第四個(gè)題目“原子核反應(yīng)中之角分布”，因和對(duì)稱(chēng)和自然現(xiàn)象有密切的關(guān)系，1948年，楊振寧就這個(gè)題目寫(xiě)了一篇文章，而他那篇小論文在經(jīng)過(guò)豐富后，講述了享譽(yù)全球的“臨界指數(shù)”，成為了他的博士畢業(yè)論文，關(guān)鍵的是，后來(lái)在這方面的延伸研究使他成為了首位華人諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

楊振寧用這個(gè)故事告訴寧大的學(xué)子：在自己的學(xué)習(xí)、研究方向出現(xiàn)問(wèn)題后，不妨大膽自己尋找方向，也許會(huì)有大的成果。

興趣——準(zhǔn)備——結(jié)果

所有在科學(xué)領(lǐng)域有大成就的人，均與其最初對(duì)研究方向的興趣息息相關(guān)。

1949年~1966年，楊振寧離開(kāi)芝加哥大學(xué)，來(lái)到了被稱(chēng)為象牙之塔的普林斯頓大學(xué)高等研究所工作。這17年，用楊振寧的話(huà)說(shuō)，是他一生最重要的17年，也是他最出成果的17年，在這里，他完成了yang-mills理論，和李政道一起獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

話(huà)題又得回到楊振寧最初在芝加哥大學(xué)處于自己的興趣而提出的四個(gè)題目。在普林斯頓大學(xué)高等研究所期間，由于有了在芝加哥大學(xué)的幾個(gè)月的準(zhǔn)備，他看到了一篇文章，立即意識(shí)到文章所講述的方法，可以解決自己當(dāng)初的第一個(gè)題目——IsingMondel，“依自己的興趣而提出的第一個(gè)題目，終于開(kāi)花結(jié)果了?！睏钫駥幷f(shuō)。

1953年~1954年，楊振寧到另一所大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室訪(fǎng)問(wèn)，和他同一個(gè)辦公室的即將獲得博士學(xué)位的年輕人，就是后來(lái)著名的物理學(xué)家羅伯特·米爾斯，兩人由于共同關(guān)于規(guī)范場(chǎng)的研究興趣，共同修改了一個(gè)公式，后經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)成功寫(xiě)了一篇文章，這篇文章后來(lái)被稱(chēng)為yang-mills理論。

這個(gè)理論，不僅是楊振寧一生中最重要的一項(xiàng)工作，也是后五十年，世界基礎(chǔ)物理學(xué)界最重要的一篇文章。

楊振寧告訴廣大學(xué)子：依自己的興趣提出題目，經(jīng)過(guò)有效準(zhǔn)備，最終有可能會(huì)成為優(yōu)秀的研究成果。

有好想法不要輕易放棄

1956年夏，也許是楊振寧一生中最重要的一年。

這一年，為了解開(kāi)當(dāng)時(shí)困擾世界物理學(xué)界的一個(gè)謎，他和同在普林斯頓大學(xué)高等研究院的李政道一起，決定研究檢驗(yàn)宇稱(chēng)不守恒的根據(jù)，在做了兩三個(gè)星期的計(jì)算后發(fā)現(xiàn)，在過(guò)去的所有β衰變實(shí)驗(yàn)中，并沒(méi)有任何宇稱(chēng)絕對(duì)守恒的根據(jù)。楊振寧和李政道從而提出了幾種新的實(shí)驗(yàn)方法，來(lái)測(cè)試β衰變和其他類(lèi)似作用中宇稱(chēng)是否守恒，并提出了“弱相互作用中宇稱(chēng)不守恒”理論。

后來(lái)，這種理論經(jīng)過(guò)吳健雄實(shí)驗(yàn)室的驗(yàn)證，次年，楊振寧和李政道因這個(gè)理論，獲得1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

楊振寧說(shuō)，雖然當(dāng)時(shí)困擾世界物理學(xué)界的謎及以后提出的“弱相互作用中宇稱(chēng)不守恒”理論，不是自己在芝加哥大學(xué)提出的四個(gè)題目中的任何一個(gè)，但與第四個(gè)題目有很多關(guān)系。

楊振寧回憶道，雖然1947年在芝加哥大學(xué)的時(shí)候，因自己提出的四個(gè)題目沒(méi)有大的進(jìn)展，有種失落的感覺(jué)，但這四個(gè)題目后來(lái)都有了很大的發(fā)展，只是當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有意識(shí)到。

楊振寧告訴廣大學(xué)子：在有了好的想法后，不要輕易放棄，經(jīng)過(guò)科學(xué)的發(fā)展，很多當(dāng)時(shí)看起來(lái)沒(méi)有解決辦法的題目，都會(huì)有解決的辦法。

（原載銀川晚報(bào)2011年6月23日第3版）