金秋9月，寧夏大學(xué)校園內(nèi)洋溢著一派生機(jī)和活力。在上海交通大學(xué)對(duì)口支援寧夏大學(xué)10周年之際，寧夏大學(xué)師生們向記者熱情講述著學(xué)校的巨變?！巴黄啤币苍S是寧大師生們給學(xué)校10年來(lái)的發(fā)展最為客觀(guān)的評(píng)價(jià)。第一次實(shí)現(xiàn)自治區(qū)博士點(diǎn)零突破，第一次實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)精品課程零突破，第一次實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)教學(xué)名師零突破，第一次實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科零突破，第一次實(shí)現(xiàn)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)零突破……這一項(xiàng)項(xiàng)重點(diǎn)突破見(jiàn)證著寧夏大學(xué)與上海交通大學(xué)結(jié)對(duì)10年來(lái)走過(guò)的跨越之路。“學(xué)科援寧”推動(dòng)學(xué)科建設(shè)實(shí)現(xiàn)新跨越世紀(jì)之交的2000年，國(guó)家啟動(dòng)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。作為貫徹該戰(zhàn)略的重要舉措之一，次年教育部啟動(dòng)實(shí)施涉及東西部102所高校的“對(duì)口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”，上海交通大學(xué)與寧夏大學(xué)有幸“聯(lián)姻”。仿佛就是種約定。作為一所全國(guó)重點(diǎn)高校，上海交通大學(xué)如何與寧夏大學(xué)實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層不約而同地把目光瞄準(zhǔn)“學(xué)科援寧”。依托“省部共建”、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室援建、“211工程”和特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目，推動(dòng)寧夏大學(xué)學(xué)科建設(shè)取得了一系列新跨越。截至目前，寧夏大學(xué)已擁有5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，26個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，151個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，成功構(gòu)建由國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、“211工程”重點(diǎn)學(xué)科、自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科組成的“2-8-17”主體框架；高標(biāo)準(zhǔn)搭建了由國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)、教育部級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)、自治區(qū)級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)組成的“4-5-10”創(chuàng)新平臺(tái)體系；培養(yǎng)了一批由國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、自治區(qū)新世紀(jì)313人才工程等各層次入選人才組成的高層次人才隊(duì)伍；承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目的能力不斷增強(qiáng)，僅2010年以來(lái)，就獲批國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目96項(xiàng)，獲批經(jīng)費(fèi)達(dá)3475萬(wàn)元。寧夏大學(xué)黨委書(shū)記齊岳說(shuō)，把寧夏大學(xué)建設(shè)成為區(qū)域特色鮮明、服務(wù)地方能力較強(qiáng)的高水平教學(xué)研究型大學(xué)和自治區(qū)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、高水平應(yīng)用型科學(xué)研究的重要基地，已成為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。師資隊(duì)伍水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升啟動(dòng)對(duì)口支援后，寧夏大學(xué)清醒地認(rèn)識(shí)到，“變則通，通則達(dá)”。要讓廣大師生享受優(yōu)質(zhì)的教育資源、在改革中推動(dòng)育人模式不斷創(chuàng)新，必須對(duì)原有的管理體制進(jìn)行改革。說(shuō)改就改。內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整、干部全員競(jìng)聘上崗、學(xué)院實(shí)體化改革、學(xué)科資源整合、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)……“這些有效工作，使寧夏大學(xué)實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)思想、管理體制、財(cái)務(wù)和規(guī)劃的大統(tǒng)一，樹(shù)立了以學(xué)生為中心，以學(xué)術(shù)為主導(dǎo)的管理理念，確立了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的辦學(xué)思想。”寧夏大學(xué)校長(zhǎng)何建國(guó)說(shuō)。思想統(tǒng)一了，早改早受益。在上海交大對(duì)口支援的重點(diǎn)學(xué)科平臺(tái)的推動(dòng)下，寧夏大學(xué)推動(dòng)育人模式不斷創(chuàng)新，成功引進(jìn)和培養(yǎng)了一批結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)良好、比例合理、能力突出的教師隊(duì)伍，入選省部級(jí)以上各類(lèi)高層次人才計(jì)劃的共計(jì)129人，具有博士學(xué)位的265人，現(xiàn)有各類(lèi)高層次人才數(shù)量占到自治區(qū)高層次人才總量的60%以上。寧夏大學(xué)還充分利用上海交通大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，通過(guò)校際選課、互認(rèn)學(xué)分等形式，在提高教育教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量方面開(kāi)啟了全新的方式和渠道，特別是通過(guò)“天地網(wǎng)項(xiàng)目”，有3000多名寧夏大學(xué)的學(xué)生選修了上海交大4000多門(mén)次的網(wǎng)絡(luò)課程，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，而寧夏大學(xué)也為上海交通大學(xué)開(kāi)發(fā)提供了5門(mén)有特色的優(yōu)質(zhì)課程。正如上海交通大學(xué)原副校長(zhǎng)印杰所言：“對(duì)口支援不僅僅是單向的援助關(guān)系，更是一種交流合作、共同發(fā)展、互利雙贏(yíng)的關(guān)系。十年的對(duì)口支援感觸最深的是合作。通過(guò)對(duì)口合作，交大自身也得到發(fā)展，找到在上海不可能有的機(jī)會(huì)或條件。”主動(dòng)瞄準(zhǔn)地方需求凸顯高校社會(huì)責(zé)任在寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中提供人才與科技支撐，寧夏大學(xué)始終不遺余力。對(duì)口支援以來(lái)，上海交通大學(xué)以提升寧夏大學(xué)的服務(wù)水平為首要職責(zé)，推動(dòng)寧夏大學(xué)相繼建成一系列服務(wù)地方發(fā)展的重要科技平臺(tái)：“賀林工作室”成為自治區(qū)政府院士工作站；西北土地退化與生態(tài)恢復(fù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、天然氣轉(zhuǎn)化省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地順利建成……數(shù)據(jù)最能量化成效。寧夏大學(xué)在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面“勢(shì)如破竹”：國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目“黃河河套地區(qū)鹽堿地改良及脫硫廢棄物資源化利用關(guān)鍵技術(shù)研究與示范”成功“搶”回可耕種土地6.5萬(wàn)畝，改良鹽堿地10.1萬(wàn)畝，年新增作物總產(chǎn)值達(dá)3.32億元；“西北干旱地區(qū)壓砂地可持續(xù)利用關(guān)鍵技術(shù)研究與示范”項(xiàng)目的應(yīng)用，在中衛(wèi)市預(yù)計(jì)推廣面積50萬(wàn)畝；“紅棗自動(dòng)分選設(shè)備”填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，對(duì)紅棗大小等外形判斷準(zhǔn)確率達(dá)90%，表面缺陷判斷準(zhǔn)確率達(dá)85%；獲授權(quán)專(zhuān)利52項(xiàng)，參與制定自治區(qū)級(jí)以上技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)88個(gè)；推廣示范先進(jìn)實(shí)用技術(shù)60余項(xiàng)；培訓(xùn)各類(lèi)基層技術(shù)人員4萬(wàn)多人次；教師隊(duì)伍中32%的人員深入基層提供技術(shù)咨詢(xún)和服務(wù)，支持了自治區(qū)13個(gè)特色優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，服務(wù)了40余個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)，解決了100余家企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題，也推動(dòng)了校地、校企合作向縱深發(fā)展?！叭缃?，寧夏大學(xué)的知名度越來(lái)越高，我們不出遠(yuǎn)門(mén)同樣也能上重點(diǎn)?！睂幭拇髮W(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生王慧芳告訴記者，好多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生都搶著來(lái)寧大呢。王慧芳的一席話(huà)道出了寧夏大學(xué)廣大師生共同的心聲，也正是在“對(duì)口支援”這只蝴蝶的展翅曼舞下，開(kāi)啟了寧大人全面審視現(xiàn)代高等教育發(fā)展規(guī)律的新視角，并由此衍生了寧夏大學(xué)現(xiàn)代化、國(guó)際化開(kāi)放式辦學(xué)格局的大動(dòng)作、大布局。一石激起千層浪。寧夏大學(xué)又先后與山東大學(xué)、華中科技大學(xué)、吉林大學(xué)等建立起對(duì)口合作交流關(guān)系，形成了“一對(duì)九”式全新的校際合作交流格局；先后與20多個(gè)國(guó)家的18所高校簽訂合作交流協(xié)議，并積極開(kāi)拓與港澳臺(tái)地區(qū)的校際合作；成功在阿聯(lián)酋迪拜大學(xué)建立孔子學(xué)院，為寧夏與阿拉伯國(guó)家開(kāi)展教育文化交流搭建了新的平臺(tái)……展望未來(lái)，我們相信，上海交通大學(xué)與寧夏大學(xué)必將聯(lián)合譜寫(xiě)出一曲東西部高校共謀發(fā)展服務(wù)寧夏、服務(wù)西部的時(shí)代樂(lè)章！

（記者 王剛，原載2011年9月10日寧夏日?qǐng)?bào)第1版）