一個(gè)平臺(tái)，結(jié)下與科技創(chuàng)新的緣分

施健，浙江寧波人，目前就讀于寧夏大學(xué)物理電氣信息學(xué)院電子信息工程專(zhuān)業(yè)。自2007年考入了寧夏大學(xué)電子信息工程專(zhuān)業(yè)后，施健便加入了寧夏大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地。2009年2月，學(xué)校為了適應(yīng)寧夏大學(xué)進(jìn)入“211工程”建設(shè)高校的新形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)生自助創(chuàng)新學(xué)習(xí)指導(dǎo)，成立了“大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”?！斑@是寧夏大學(xué)為所有學(xué)生提供的科研創(chuàng)新環(huán)境，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。我有幸成為其中一員，從此便與科技創(chuàng)新結(jié)下了不解之緣。”施健說(shuō)。

今年8月份，經(jīng)國(guó)內(nèi)科技教育領(lǐng)域知名專(zhuān)家學(xué)者組成的評(píng)審委員會(huì)的審核評(píng)定，并由中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)基金管理委員會(huì)確認(rèn)，施健最終成為獲得第七屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)的30名大學(xué)生之一。

一次獲獎(jiǎng)，奏響榮譽(yù)的序曲

2009年9月，施健代表寧夏大學(xué)參加了全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽。面對(duì)所有的困難，作為隊(duì)長(zhǎng)的他咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。每天休息不到3小時(shí)，經(jīng)過(guò)四天三夜的努力，獲得了甘肅賽區(qū)二等獎(jiǎng)，這是施健在科技作品競(jìng)賽中所獲得的第一個(gè)省級(jí)榮譽(yù)，但是他認(rèn)為這只是一個(gè)序曲而已。

2009年10月，步入大三的施健在老師們的幫助下組建了寧夏大學(xué)第一支機(jī)器人參賽隊(duì)，施健說(shuō)：“由于近年來(lái)自然災(zāi)害頻發(fā)，于是我與伙伴們研發(fā)了‘救援機(jī)器人’。救援機(jī)器人，就是在地震或是火災(zāi)的時(shí)候，它可以深入到最前沿，有毒或者是溫度比較高，人進(jìn)不去的地方。它上面安裝有攝像頭，可以把影像傳輸?shù)降孛??！?010年7月，施健作為寧夏大學(xué)機(jī)器人隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)參加了中國(guó)機(jī)器人競(jìng)賽暨RoboCup公開(kāi)賽，憑借著和隊(duì)友盡心制造的機(jī)器人，一路過(guò)關(guān)斬將，最終榮獲救援機(jī)器人組季軍，為寧夏全區(qū)大學(xué)生在全國(guó)機(jī)器人競(jìng)賽的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了零的突破。

技術(shù)只有轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力才能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，施健說(shuō)：“一直以來(lái)，西北地區(qū)的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備相對(duì)落后，我非常希望將先進(jìn)技術(shù)與西北地區(qū)特色相結(jié)合，生產(chǎn)出適合西北地區(qū)的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備，服務(wù)西北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展。于是我牽頭組建了寧夏大學(xué)豐源創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中我擔(dān)任CEO的角色，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體運(yùn)營(yíng)。我們撰寫(xiě)的‘寧夏豐源生物機(jī)電有限公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃’還獲寧夏全區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽特等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)層層篩選，2010年9月作為寧夏地區(qū)唯一晉級(jí)全國(guó)總決賽的團(tuán)隊(duì)，榮獲第七屆‘挑戰(zhàn)杯’中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽全國(guó)銀獎(jiǎng)，這是寧夏全區(qū)大學(xué)生參加該項(xiàng)賽事至今所取得的最好成績(jī)?！?/p>

點(diǎn)滴培養(yǎng)，堅(jiān)定科技之路

興趣是成功的基礎(chǔ)。“小時(shí)候就很喜歡制作和研究一些東西，因?yàn)樽约菏悄猩桑脖容^好動(dòng)。父母給買(mǎi)的電動(dòng)玩具，家里的收音機(jī)、電飯鍋都被我拆過(guò)。不過(guò)父母也比較支持我，從小就培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)我這方面的興趣，送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……雖然到最后都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，但是他們一直都很注重培養(yǎng)我。現(xiàn)在學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，也會(huì)幫家里把壞掉的電器修一修，在家庭上我沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)?！?/p>

今天的施健在研發(fā)創(chuàng)新上取得了很多的榮譽(yù)，她的指導(dǎo)老師康彩說(shuō)：“施健同學(xué)是一個(gè)比較努力的學(xué)生，而‘寧夏大學(xué)創(chuàng)新基地’這樣一個(gè)創(chuàng)新的模式，為他今天取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)，從而使他獲得了‘青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)’。施健同學(xué)由于平時(shí)非常努力，成績(jī)也非常突出，今年還保送了研究生?，F(xiàn)在，他站到了一個(gè)新的起點(diǎn)，過(guò)去的一切榮譽(yù)就要重新開(kāi)始。我們希望施健同學(xué)在學(xué)校提供的資源下可以更加的努力?！笨道蠋煾嬖V記者，先前帶過(guò)施健的張冬老師曾經(jīng)也獲得過(guò)“青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，她希望施健同學(xué)不要辜負(fù)老師和同學(xué)的厚望，在科研這條路上越走越遠(yuǎn)。

施健的業(yè)余時(shí)間幾乎都是在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)，他說(shuō)：“投入在這方面的時(shí)間和精力很多，自然要犧牲自己很多愛(ài)好。比如，我以前挺喜歡運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在只能減半，減半，再減半。其實(shí)，我最大的愛(ài)好是設(shè)計(jì)。我認(rèn)為成功需要耐得住寂寞、靜得下心。目前，我已被推薦攻讀寧夏大學(xué)研究生，我將會(huì)牢牢把握住這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)定科技創(chuàng)新的信念，在科技創(chuàng)新的道路上作出更大的貢獻(xiàn)?！?/p>

施健和指導(dǎo)老師康彩

救援機(jī)器人