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金鳳區(qū)青少年科技教育學(xué)會(huì)攜手寧夏生物學(xué)會(huì)在寧夏大學(xué)基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心舉辦小學(xué)生生物多樣性研修活動(dòng)

發(fā)表時(shí)間:2024-11-08
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【寧夏大學(xué)新聞中心訊 生命科學(xué)學(xué)院】為進(jìn)一步提高轄區(qū)青少年對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感,引導(dǎo)青少年親近自然、保護(hù)生物,傳播生態(tài)文明理念,拓寬學(xué)術(shù)視野,理解生物進(jìn)化歷程,激發(fā)同學(xué)們保護(hù)生物多樣性的責(zé)任意識(shí),11月5日,金鳳區(qū)青少年科技教育學(xué)會(huì)聯(lián)合寧夏生物學(xué)會(huì)在寧夏大學(xué)基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心舉辦了一場(chǎng)面向小學(xué)生的生物多樣性研修活動(dòng)。來(lái)自金鳳區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的50余名學(xué)生帶著對(duì)自然世界的好奇與向往,參加了這場(chǎng)別開(kāi)生面的研修活動(dòng)。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),寧夏生物學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、寧夏大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)李樂(lè)教授介紹了寧夏生物學(xué)會(huì)的歷史沿革,基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心動(dòng)植物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的生物多樣性知識(shí)講座。同學(xué)們聚精會(huì)神,不時(shí)舉手提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍濃厚。

在互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié),同學(xué)們親身體驗(yàn)了科學(xué)的魅力。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們分組參加了鄭學(xué)平老師講授的植物花朵結(jié)構(gòu)仿真演示和杜天奎老師講授的動(dòng)物和昆蟲(chóng)標(biāo)本制作過(guò)程演示,不僅鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,還加深了對(duì)生物多樣性微觀(guān)世界的認(rèn)識(shí)。

本次研修活動(dòng)在讓青少年從小樹(shù)立了保護(hù)生物多樣性的意識(shí),認(rèn)識(shí)到每一個(gè)生命都值得尊重和保護(hù)。希望通過(guò)此次研修活動(dòng)讓青少年能夠成為傳播生態(tài)文明理念的使者,為構(gòu)建美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。今后,寧夏大學(xué)基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心將繼續(xù)與金鳳區(qū)青少年科技教育學(xué)會(huì)和寧夏生物學(xué)會(huì)合作,為青少年提供優(yōu)質(zhì)的生物學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自然、保護(hù)生物,為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

(責(zé)任編輯:楊雯)

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