【寧夏大學(xué)新聞中心訊 勤學(xué)書(shū)院】為深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)入腦入心，同時(shí)提升輔導(dǎo)員在民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作中的專(zhuān)業(yè)能力，11月19日，勤學(xué)書(shū)院組織全體教師、“青馬班”學(xué)員及部分學(xué)生代表，前往寧夏大學(xué)中華民族共同體教育基地開(kāi)展參觀(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以沉浸式體驗(yàn)感悟中華民族共同體的歷史淵源與時(shí)代價(jià)值。

活動(dòng)中，書(shū)院師生在基地講解員的引導(dǎo)下，有序參觀(guān)各主題展廳。在“各民族共創(chuàng)中華”展廳，師生們透過(guò)圖文資料，深入了解各民族在長(zhǎng)期歷史進(jìn)程中共同開(kāi)拓祖國(guó)疆域、共同創(chuàng)造燦爛文化的光輝歷程；在“中華民族交往交流交融的寧夏史話(huà)”展區(qū)，寧夏各民族守望相助、共生共榮的鮮活故事，讓大家深刻感受到民族團(tuán)結(jié)的深厚底蘊(yùn)……參觀(guān)過(guò)程中，師生們不時(shí)駐足討論，分享學(xué)習(xí)感悟，現(xiàn)場(chǎng)氛圍濃厚。

此次參觀(guān)活動(dòng)特別注重將學(xué)習(xí)體驗(yàn)與輔導(dǎo)員能力提升相結(jié)合。參觀(guān)過(guò)程中，輔導(dǎo)員圍繞“如何將基地教育資源融入日常民族團(tuán)結(jié)工作”“怎樣結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)沉浸式民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)”等主題開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)研討。輔導(dǎo)員們結(jié)合展廳中的案例素材，交流在學(xué)生思想引導(dǎo)、特殊學(xué)生幫扶、民族文化活動(dòng)策劃等工作中的思路與方法，紛紛表示基地的豐富資源為今后開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作提供了鮮活教材與實(shí)踐靈感，將進(jìn)一步提升自身在鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育中的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更好地引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀(guān)。

“通過(guò)參觀(guān)，我不僅更深刻地理解了中華民族共同體的內(nèi)涵，也學(xué)到了很多可用于學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育的案例，未來(lái)我會(huì)把這些素材融入主題班會(huì)等場(chǎng)景，讓同學(xué)們?cè)诠适轮懈惺苊褡鍒F(tuán)結(jié)的力量?！睍?shū)院2024級(jí)輔導(dǎo)員孫文元老師說(shuō)道。學(xué)生代表馬曉鳳則表示：“看到寧夏各民族共同發(fā)展的成就，我為自己是中華民族的一員感到自豪，今后將會(huì)積極參與民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，和各族同學(xué)像石榴籽一樣緊緊抱在一起?！?/p>

（編輯：王文娣）