【寧夏大學(xué)新聞中心訊 求是書(shū)院】為搭建職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)實(shí)踐的舞臺(tái)，凝聚青年成長(zhǎng)力量，助力同學(xué)們深入明晰職業(yè)價(jià)值與核心技能，11月19日，第三屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽求是書(shū)院院賽于懷遠(yuǎn)一教212室、213室、214室舉行。

第三屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽求是書(shū)院院賽碩博生就業(yè)賽道的18位選手帶著各自的職業(yè)藍(lán)圖依次登場(chǎng)，他們立足專(zhuān)業(yè)，憑借鮮活視角，結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)踐、校園經(jīng)歷，清晰勾勒求職勝任力。武林波、蔡博、趙文杰三位評(píng)委老師則聚焦職業(yè)目標(biāo)適配，肯定選手自我認(rèn)知與職業(yè)探索的亮點(diǎn)，點(diǎn)出崗位需求拆解、競(jìng)爭(zhēng)力提煉等不足，結(jié)合表現(xiàn)給出針對(duì)性改進(jìn)建議。

本科生就業(yè)賽道的6位選手講述自身就業(yè)目標(biāo)，他們或拆解職業(yè)能力進(jìn)階步驟，或分析行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，或闡述崗位適配邏輯，用翔實(shí)的數(shù)據(jù)、具體的案例和清晰的框架，展現(xiàn)著不同學(xué)歷階段對(duì)職業(yè)發(fā)展的深度思考與明確追求。陳建麗、劉萍、劉璐三位老師逐份審閱選手簡(jiǎn)歷，精準(zhǔn)點(diǎn)出內(nèi)容冗余、重點(diǎn)模糊等問(wèn)題，同時(shí)指出選手需突出核心技能展現(xiàn)自我。成長(zhǎng)賽道的18位本科生依次分享職業(yè)規(guī)劃。他們緊扣自身專(zhuān)業(yè)與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷，從崗位探索、技能提升、階段目標(biāo)等方向切入，結(jié)合行業(yè)趨勢(shì)分析，依托個(gè)人特質(zhì)錨定方向，將個(gè)人最真實(shí)經(jīng)歷呈現(xiàn)給評(píng)委。張振霞、石法強(qiáng)、楊陽(yáng)三位評(píng)委聚焦崗位認(rèn)知與成長(zhǎng)規(guī)劃提問(wèn)，針對(duì)性指出職業(yè)目標(biāo)設(shè)定、規(guī)劃路徑達(dá)成的精準(zhǔn)優(yōu)化方向。

（編輯：王文娣）