來源：校工會、婦委會2月28日，紀念“三八”國際婦女節暨表彰大會在北京舉行。大會表彰了10名全國三八紅旗手標兵、596名全國三八紅旗手、395個全國三八紅旗集體、599個全國巾幗文明崗。其中，我校李志軍教授、萬素梅教授榮獲“全國三八紅旗手”稱號。希望全校師生以受表彰的先進個人為榜樣，傳承胡楊精神，主動擔當作為，積極投身學校高質量發展事業中，為加快建設兵團特點南疆特色一流大學貢獻力量。（文/圖：張瑞
來源：教務處近日，塔里木大學順利完成教學一體化平臺與DeepSeek大模型接入。這將為我校師生帶來智能化學習工作體驗，也為學校教育教學數字化轉型注入新活力。目前，教學一體化平臺已上線包括AI助教、AI課件、AI教案、AI學情分析等多種功能。師生根據不同需求自主切換、任意選擇，從而獲得相應的服務體驗。下一步，學校將進一步拓展大模型應用場景，助力AI應用平臺賦能學校智慧教學，切實提升學校教育教學質量，為加快建設兵團...
來源：網絡信息中心2月27日，塔里木大學校園AI助手“塔小智”正式上線運行，成為全疆首個實現“滿血版”技術落地的高校。這標志著學校教育數字化轉型邁上新臺階。據了解，“塔小智”基于DeepSeek大模型本地化部署，并結合智能客服系統打造而成。它憑借DeepSeek強大的自然語言處理和推理能力，利用規章制度、辦事流程、通知公告等豐富的校內知識庫資源以及聯網搜索引擎，推出智能問答、信息檢索及深度思考推理等多種功能，旨在為...
來源：校工會近日，中華全國總工會、應急管理部、國家衛生健康委員會聯合印發《關于表彰2022—2023年度全國“安康杯”競賽先進集體和優秀個人的決定》，我校后勤保障中心餐飲服務部獲得2022-2023年度全國“安康杯”競賽優勝班組稱號。此次表彰，授予574家企事業單位優勝單位稱號、782個班組優勝班組稱號、164個組織單位優秀組織單位稱號、196名個人優秀個人稱號，旨在進一步激發廣大職工做好各行業各領域安全生產工作的積極性，...
來源：校團委為弘揚雷鋒精神和志愿精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，近日，胡楊青年志愿者協會組織開展“春‘鋒’依舊，志愿有你”新學期校園清掃志愿服務活動，以實際行動踐行志愿服務。活動當天，身穿紅色馬甲的志愿者們熱情高漲，團結協作，拿起抹布、水盆、垃圾袋等清潔工具，認真清理學校辦公區域和生活區域衛生死角，耐心擦拭校園標志性文化墻、宣傳欄、指示路牌等。在志愿者的共同努力下，校園面貌煥然一新，...
來源：學工部近日，教育部發布《關于2025年度高校思想政治工作質量提升綜合改革與精品建設項目遴選結果的公示》。其中，我校入選2025年度全國高校示范“一站式”學生社區。學校現已構建體現思政要求、貼近學生實際、富有兵團特色的“1+6+N”“一站式”學生社區模式，即1個中心（胡楊學子綜合服務中心）、6個依托（西區、東區、新校區1期、2期、3期、4期）和N個支點（以宿舍樓宇為支點，建設具有學院特色的社區服務點），旨在把...
來源：醫學院2月20日至21日，我校科技特派員服務團孫立穩、李鵬飛、徐春艷、王平、馬萍5位教師及團隊學生，與“天山英才-醫藥衛生高層次人才”、塔里木大學第一附屬醫院泌尿外科主任馬大東一同走進五團，開展以“關注泌尿健康，共筑幸福生活”為主題的健康知識講座及義診活動，為當地群眾送上一份暖心的“健康禮包”。貼心診療惠民生兩天里，團隊來到五團三連新時代文明實踐站、春風路社區開展健康義診活動。現場設置了血壓血糖...
來源：馬克思主義學院（法學院）2月21日下午，我校開展《中華民族共同體概論》集體備課會。馬克思主義學院（法學院）領導，課程教研室負責人、全體任課教師參加備課研討。備課會前，大家集體學習了黨中央、自治區、兵團關于推進大中小學思政課程建設的指導性文件，進一步統一思想，明確目標。備課會以研讀大綱、分組討論、收集意見的方式，針對新修訂的《中華民族共同體概論》的邏輯脈絡、章節內容、教學大綱、講授思路深入分析...
來源：信息工程學院近日，我校林果業發展綠色高效與數字賦能“科技興村”科特派團隊赴第二師二十二團開展科技服務。團隊走進果園，針對吊干杏、蘋果、杏李、西梅果樹進行“手把手”教學培訓，技術傳授覆蓋連隊和結對村“兩委”、特聘農技員、果園職工70余人。活動現場，團隊成員還積極解答了職工群眾在種植過程中遇到的技術難題，并對果樹生長過程中常見的疾病進行了詳細講解。團隊將持續深入一線開展科技服務，為當地林果業發...
來源：經管院2月16日至22日，我校經濟與管理學院霍瑜、蘇旭峰、邢懷浩，馬克思主義學院（法學院）劉新磊4位教師，受邀赴喀什大學開展“烏恰縣千萬工程學習培訓（第三期）烏恰縣推進鄉村全面振興專題培訓班”培訓工作。教師們圍繞“2024年中央一號文件解讀與浙江千萬工程經驗介紹”“鄉村振興戰略與農民增收”“兵團精神”“鑄牢中華民族共同體意識核心要義”“新疆現代農業科技創新前沿”“集體經濟組織法解讀與集體經濟發展”...
