近日，由寧夏大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院主辦、寧夏演藝集團(tuán)秦腔劇院承辦的“唱響青春·多彩秦韻”活動(dòng)在銀川舉行，中國(guó)日?qǐng)?bào)、中國(guó)新聞網(wǎng)、新華社、銀川新聞網(wǎng)等媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了視頻及圖文報(bào)道，內(nèi)容如下：

中國(guó)日?qǐng)?bào):寧夏留學(xué)生學(xué)秦腔 把秦韻唱給世界

 4月19日，由寧夏大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院主辦，寧夏演藝集團(tuán)秦腔劇院承辦的“唱響青春·多彩秦韻”在寧夏大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院中國(guó)文化體驗(yàn)中心舉行，來(lái)自阿富汗、俄羅斯、摩洛哥21個(gè)國(guó)家的49名留學(xué)生參與活動(dòng)。

作為中國(guó)漢族最古老的劇種，秦腔承載著西部地區(qū)人民的精神寄托，是華夏民族文化的瑰寶。在服飾體驗(yàn)、板胡獨(dú)奏、水袖表演等戲曲欣賞和趣味互動(dòng)中，更多青年人接觸并了解到中國(guó)最古老的聲音——秦腔。

“下面進(jìn)入今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)——戲曲油彩妝體驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)想嘗試的觀(guān)眾請(qǐng)舉手！”海外留學(xué)生們躍躍欲試，一場(chǎng)近距離感受秦腔魅力的文化盛宴就此展開(kāi)。

來(lái)自土庫(kù)曼斯坦的王愛(ài)莎（Ayjeren Gylychdurdyyeva），對(duì)“戲曲油彩妝面體驗(yàn)”十分感興趣，油彩打底膚色，粉狀的胭脂抹上腮紅，再用線(xiàn)條勾勒面部立體感，最后定妝掃粉帶頭花，快準(zhǔn)穩(wěn)的化妝手法使愛(ài)莎搖身一變，化身戲中人。

看似濃墨重彩的戲曲妝，實(shí)則是助力演員“傳情達(dá)意”的重要法寶，化上秦腔妝容的留學(xué)生們紛紛扮上戲服，與指導(dǎo)老師、觀(guān)眾朋友合影留念。

在戲曲賞析環(huán)節(jié)，專(zhuān)業(yè)演員帶來(lái)板胡獨(dú)奏《秦腔牌子曲》、秦腔折子戲《梳妝迎親》、水袖表演《袖舞霓裳》等節(jié)目，觀(guān)眾席中掌聲陣陣。主持人表示“大家可以拿出手機(jī)，記錄下這些文化魅力，回去分享給家鄉(xiāng)的朋友家人”，留學(xué)生們舉著手機(jī)，以鏡頭為媒介，用心留存下秦腔帶來(lái)的文化烙印。

秦腔折子戲《天女散花》表演結(jié)束后，表演者現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)觀(guān)眾上臺(tái)模仿，來(lái)自巴基斯坦的澤如（Manzar）主動(dòng)上臺(tái)學(xué)習(xí)。他照著老師的示意動(dòng)作，有模有樣地?fù)]起彩綢水袖，口中喊道“老師，我可以做到！”

在體驗(yàn)、欣賞、模仿、學(xué)習(xí)秦腔的過(guò)程中，海外留學(xué)生們通過(guò)自己的理解與表達(dá)，把秦韻唱給世界，讓世界“聽(tīng)”到秦腔。以秦腔為契機(jī)，期待更多年輕觀(guān)眾感悟中國(guó)戲曲之美，更多優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)走出國(guó)門(mén)、走向世界。（來(lái)源：中國(guó)日?qǐng)?bào)寧夏 記者站：胡冬梅 攝影 劉霄昂 王暉琳）

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新華社：全球連線(xiàn)｜多國(guó)留學(xué)生零距離感受中國(guó)秦腔魅力

 由寧夏大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院主辦、寧夏演藝集團(tuán)秦腔劇院承辦的“唱響青春·多彩秦韻”活動(dòng)19日在銀川舉行，來(lái)自俄羅斯、巴基斯坦、印度尼西亞等21個(gè)國(guó)家的49名留學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)零距離感受中國(guó)秦腔藝術(shù)魅力。(來(lái)源：新華社 記者：劉海）

原文鏈接：https://h.xinhuaxmt.com/vh512/share/11470595?d=134b114&channel=weixin

中國(guó)新聞網(wǎng)：畫(huà)臉譜、穿戲服 在寧留學(xué)生感受秦腔魅力

 [解說(shuō)]4月19日，寧夏大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院組織開(kāi)展“唱響青春?多彩秦韻”文化活動(dòng)。來(lái)自孟加拉國(guó)、巴基斯坦、俄羅斯等21個(gè)國(guó)家的49名留學(xué)生畫(huà)上臉譜，穿上戲服，感受秦腔的魅力。

[同期]寧夏大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng) 劉艷暉

在我們西北地區(qū)，最具代表的一個(gè)劇種就是秦腔。所以今天秦腔劇團(tuán)傾心為我們打造了這一個(gè)讓學(xué)生真正地從后臺(tái)到前臺(tái)表演的一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)。我相信經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們就更能夠體驗(yàn)到或者說(shuō)感知到我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力

[解說(shuō)]秦腔是中華民族文化的瑰寶，它承載著廣大西部地區(qū)人民的精神寄托，是戲曲音樂(lè)文化發(fā)展的根基。為了讓外國(guó)留學(xué)生更容易理解這門(mén)中國(guó)的古老藝術(shù)，寧夏演藝集團(tuán)秦腔劇院帶來(lái)一系列精心準(zhǔn)備的節(jié)目。

[同期]寧夏演藝集團(tuán)秦腔劇院負(fù)責(zé)人 潘彩虹

我們帶來(lái)的主要是秦腔的技巧和特點(diǎn)以及動(dòng)作，比如說(shuō)這個(gè)水袖，還有長(zhǎng)綢，以及甩發(fā)，還有帽翅，包括手帕。讓他們?nèi)チ私庠蹅兦厍唬私庵袊?guó)的傳統(tǒng)文化。

[解說(shuō)]為了讓外國(guó)留學(xué)生們能夠接受秦腔、喜愛(ài)秦腔，秦腔劇院的老師們?yōu)樗麄儺?huà)上精致的妝容，穿上漂亮的戲服，帶領(lǐng)他們一同學(xué)習(xí)表演動(dòng)作。

[同期]寧夏大學(xué)國(guó)際學(xué)生 王愛(ài)莎

今天我很高興能夠參加這樣一個(gè)活動(dòng)，因?yàn)槲覍?duì)京劇比較感興趣，所以我本科畢業(yè)論文題目也是（和）這個(gè)秦腔有關(guān)系的。自身體驗(yàn)這個(gè)化妝呀什么的，所以今天特別開(kāi)心。

[解說(shuō)]來(lái)自巴基斯坦的馬杰告訴記者，他一直很喜歡京劇、秦腔、武術(shù)等中國(guó)傳統(tǒng)文化，今天能近距離感受秦腔的魅力，他十分開(kāi)心。

[同期]寧夏大學(xué)國(guó)際學(xué)生 馬杰

今天我參加了這個(gè)活動(dòng)，然后在我臉上繪畫(huà)，我覺(jué)得就是很榮耀（幸）。然后我也想就是學(xué)到怎么繪畫(huà)，因?yàn)槲一貒?guó)了以后我想把我的一些朋友也（給）他們繪畫(huà)，然后做這些角色，就這樣。

[解說(shuō)]截至目前為止，寧夏大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院共開(kāi)設(shè)了9門(mén)傳統(tǒng)文化課程，有古箏、中國(guó)鼓、中國(guó)舞蹈、中國(guó)書(shū)畫(huà)等，通過(guò)傳統(tǒng)文化課程讓外國(guó)留學(xué)生們感知中國(guó)。

[同期]寧夏大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng) 劉艷暉

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，第一豐富了他們的課外學(xué)習(xí)生活，第二呢感覺(jué)到自己是在親身的體驗(yàn)，給他們帶來(lái)很多學(xué)習(xí)的快樂(lè)。這是我們最根本的目的，也更加增添了他們?cè)谥袊?guó)、在寧夏進(jìn)行快樂(lè)的留學(xué)生活的決心。（來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng) 記者：謝宇 周宸宇 寧夏銀川報(bào)道）

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銀川新聞網(wǎng)：讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走出國(guó)門(mén) 數(shù)十名留學(xué)生在寧夏感受秦腔魅力

秦腔是中華民族最古老的戲劇劇種之一，也是華夏民族文化的瑰寶，承載著廣大西部地區(qū)人民的精神寄托，是人們互相交流情感的一種方式，廣受觀(guān)眾喜愛(ài)。4月19日下午，由寧夏大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院主辦，寧夏演藝集團(tuán)秦腔劇院有限公司承辦的《暢想青春·多彩秦韻》秦腔演出與體驗(yàn)活動(dòng)在寧夏大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院中國(guó)文化體驗(yàn)中心精彩上演，數(shù)十名來(lái)自各個(gè)國(guó)家的留學(xué)生參與了此次活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，專(zhuān)業(yè)的戲曲化妝師為留學(xué)生們進(jìn)行了戲曲油彩妝面打造、戲曲扮相打造體驗(yàn)，按照不同角色不同人物的戲曲行當(dāng)進(jìn)行分類(lèi)，讓參與者分別扮演不同的人物進(jìn)行學(xué)習(xí)。隨后，來(lái)自寧夏演藝集團(tuán)秦腔劇院的專(zhuān)業(yè)表演老師在獻(xiàn)上精彩演出后，還邀請(qǐng)留學(xué)生到舞臺(tái)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，通過(guò)對(duì)每一出戲中運(yùn)用的不同戲曲元素以及戲曲表演技巧的教學(xué)，讓學(xué)員在輕松愉悅地互動(dòng)教學(xué)中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)。

“感覺(jué)特別好，我特別感興趣！從今天開(kāi)始我要好好了解秦腔戲劇?！眮?lái)自巴基斯坦的留學(xué)生馬杰告訴記者，以前在家鄉(xiāng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)的戲曲藝術(shù)，這次真正參與其中，覺(jué)得特別有魅力。而另一位來(lái)自土庫(kù)曼斯坦的留學(xué)生王愛(ài)莎則是親身體驗(yàn)了全套的戲曲油彩妝面打造，看著手機(jī)鏡頭里完全不一樣的自己，她非常高興。

“我的本科畢業(yè)論文也是與秦腔藝術(shù)有關(guān)，這一次真正體驗(yàn)到秦腔演員的工作，覺(jué)得非常震撼?！睂幭拇髮W(xué)國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)劉艷暉介紹，通過(guò)這樣的活動(dòng)可以讓學(xué)生真真切切地感受中國(guó)戲曲文化，熱愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化?！跋Ｍ麄兺ㄟ^(guò)在寧夏大學(xué)的學(xué)習(xí)，成為中國(guó)文化的傳播者，中國(guó)故事的講述者，讓我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化走出國(guó)門(mén)，走向世界?！?來(lái)源：銀川新聞網(wǎng) 記者：李博豪 王昊辰）

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